10. Sınıf Biyoloji Konuları (2026-2027)
Son güncelleme: 30 Eylül 2026
10. Sınıf Biyoloji dersinde 2 ünite, 17 konu var. Hafta aralıkları MEB 2026-2027 çerçeve yıllık planından alındı; özel ders öğretmeni bu takvimle öğrencinin okulun neresinde olduğunu karşılaştırır. Aynı liste DersTakip'te öğrencinin konu takibini kurarken müfredattan seçilir.
Konu listesi
ENERJİ
- Canlılık İçin Enerjinin Önemi (ATP’nin Yapısı ve Enerji Aktarımında ATP’nin Rolü) — 14 Eyl–25 Eyl
- Işık Enerjisi Kullanılarak Besin Sentezi: Fotosentez (Işığın Kullanıldığı Tepkimeler, Işığın Kullanılmadığı Tepkimeler, Fotosentez Hızına Etki Eden Çevresel Faktörler) — 21 Eyl–23 Eki
- Işık Enerjisi Kullanılmadan Besin Sentezi: Kemosentez — 19 Eki–30 Eki
- Sindirim (Hücre İçi Sindirim ve Hücre Dışı Sindirim), Canlılarda Sindirim Yapıları — 26 Eki–6 Kas
- Canlılarda Sindirim Yapıları, İnsanda Sindirim — 9 Kas–13 Kas
- Emilim ve Taşınma — 23 Kas–4 Ara
- Hücresel Solunum (Glikoliz, Sitrik Asit Döngüsü, Elektron Taşıma Sistemi) — 30 Kas–18 Ara
- Besinlerin Solunuma Katılma Yolları — 14 Ara–25 Ara
- Fermantasyon (Laktik Asit Fermantasyonu, Etil Alkol Fermantasyonu) — 21 Ara–1 Oca
- Enerji-Metabolizma İlişkisi — 4 Oca–15 Oca
EKOLOJİ
- Ekosistemin Bileşenleri (Cansız ve Canlı Bileşenler, Popülasyon, Komünite, Ekosistem) — 8 Şub–19 Şub
- Tür İçi ve Türler Arası Etkileşimler, Süksesyon, Popülasyon Dinamikleri — 15 Şub–19 Mar
- Ekosistemde Madde ve Enerji Akışı (Besin Zinciri, Besin Ağı, Ekolojik Piramitler, Biyolojik Birikim ve Etkileri) — 15 Mar–9 Nis
- Madde Döngüleri (Su, Karbon, Azot Döngüsü) — 5 Nis–23 Nis
- Ekolojik Sürdürülebilirliğin Önemi — 19 Nis–30 Nis
- Ekolojik Sürdürülebilirliği Kısıtlayan/Engelleyen Durumlar (Habitat Kaybı/Parçalanması, Kirlilik ve Çevre Sorunları, Biyoçeşitlilik Kaybı) — 26 Nis–14 May
- Ekolojik Sürdürülebilirliğin Sağlanması (Ekolojik Ayak İzinin Küçültülmesi, Doğal Kaynakların ve Biyoçeşitliliğin Korunması, Atık Yönetimi) — 10 May–11 Haz
Kaynak: MEB. Listedeki konu adları MEB'in kamuya açık program başlıklarıdır.
Özel derste bu liste nasıl kullanılır?
- Konu işaretleme: ders bitince işlenen konu tamamlandı olur; "nerede kaldık" sorusu listeden okunur.
- Okulla karşılaştırma: hafta aralığı geçmiş ama konu işaretlenmemişse öğrenci okulun gerisindedir; ders planı ona göre kurulur.
- Hazır ödev: her konu için müfredattan türetilmiş ödev şablonu seçilir, öğrenciye tek tıkla atanır.
Biyoloji öğretmeninin gününe göre takip: Biyoloji özel dersi takibi . Bu sınıfın sınavı: YKS ne zaman?
Sık sorulanlar
10. Sınıf Biyoloji konularını öğrenciye nasıl takip ederim?
DersTakip'te öğrencinin konu listesini kurarken bu 17 konuyu müfredat listesinden seçip eklersiniz; her ders sonrası işlenen konuyu tamamlandı olarak işaretlersiniz, nerede kalındığı listeden okunur.
Haftalar neye göre yazıldı?
MEB 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planındaki hafta aralıklarıdır; okulun kendi planı bir-iki hafta kayabilir. Özel derste okulun önünde ya da gerisinde olduğunuzu görmek için referanstır.
Bu konular için hazır ödev var mı?
Evet. Müfredattan türetilmiş hazır ödev şablonları sınıf ve konuya göre süzülür; seçip öğrenciye tek tıkla atarsınız, teslim edilip edilmediği listede görünür.
10. Sınıf diğer dersler
Coğrafya · Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi · Felsefe · Fizik · Kimya · Matematik · Tarih · Türk Dili ve Edebiyatı · İngilizce
Biyoloji diğer sınıflar
9. sınıf · 11. sınıf · 12. sınıf
İlk ay ücretsiz, kart istenmez: konu takibini öğrencinize açın →